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En cumplimiento con los acuerdos del Plan de Formación Docente, el ministro de Educación, Héctor Rodríguez, ha comenzado a compartir de manera regular un boletín informativo que resume los principales lineamientos y avances a lo largo del año escolar. En esta ocasión, el ministro destacó la importancia de la planificación como herramienta clave para guiar el proceso educativo.

Rodríguez expresó que al iniciar un nuevo ciclo escolar, los docentes se enfrentan a interrogantes fundamentales: ¿En qué nivel están nuestros estudiantes? ¿Qué objetivos de aprendizaje nos proponemos? ¿Cuál es el mejor camino para alcanzarlos? Estas preguntas, que parecen sencillas, trazan una ruta clara: un diagnóstico inicial, un recorrido pedagógico, y finalmente, la culminación del año académico.

Como parte de ese acompañamiento, el ministro recordó la Guía para el Diagnóstico Inicial, previamente compartida, la cual permite a los docentes evaluar el estado de conocimientos de los estudiantes y marcar objetivos claros. Además, dejó claro que las expectativas altas sobre el rendimiento de los alumnos son claves: "El éxito de ellos será también de ustedes", afirmó, motivando a los educadores a dar lo mejor de sí.

Este boletín no solo busca apoyar en la planificación, sino también ofrecer herramientas prácticas. Por eso, se incluirán regularmente algunos instrumentos referenciales para el registro de la información en esta etapa del diagnóstico. Los docentes podrán utilizarlos o personalizarlos según sus necesidades. ¡La idea es que el crecimiento profesional siga avanzando! 

Además, el ministro aprovechó la oportunidad para recordar la importancia del Día de la Resistencia Indígena y Descolonización de Nuestra América, una fecha destacada en el calendario escolar 2024-2025. Invitó a todas las instituciones educativas a conmemorar este día con actividades didácticas que promuevan el reconocimiento de los pueblos originarios. Para facilitar esta tarea, se han preparado dos guías: una para comunidades indígenas, centrada en la expresión cultural y cosmovisión propia, y otra para comunidades no indígenas, con actividades que fomentan la reflexión histórica.

"¡Qué alegría reencontrarnos por la educación de Venezuela!", concluyó Rodríguez, subrayando que el éxito de la educación en el país depende del esfuerzo conjunto.

Descargas disponibles:

Guía Docente: ¡Un Origen Que Nos Enorgullece!

Guía de Referencias para el Diseño de Instrumentos de Evaluación

Guía Didáctica para Conmemorar el Día de la Resistencia Indígena en Venezuela

Guía de Diagnóstico Educativo 2024-2025

Fuente: Orlando Trosell - MPPE CCS VZLA